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康礼学校小学部语文组在三四年级展开了同课异构、公开示范课等活动。
曹老师、龙老师两位优秀的数学老师分别带领C1G1、C3G1为大家带来一年级下册课题《找规律》(例1)的教研课
为了促进我校教师的专业化发展,推动教师的自我反思、同伴互助、专业引领,进一步提高数学课堂实效,小学部数学教研组开展了三年级数学“同课异构”活动。